Дисциплины общепрофессионального и профессионального учебных циклов
Карточка 1

Профессия / специальность

43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Учебная дисциплина

МДК 07.01 Технология приготовления простых блюд закусок и напитков

Тема

Технология приготовления прозрачных бульонов и супов-пюре

Автор представленного опыта
Кривошеева Татьяна Анатольевна, заведующий отделением, преподаватель высшей категории
Название образовательной организации
ГПОУ «Донецкий государственный колледж пищевых технологий и торговли»
Аннотация
Автором представлена реализации лекции пресс-конференции в дистанционном режиме работы со студентами.
Методика проведения лекции пресс-конференции позволяет преподавателю и студентам отрабатывать умения задавать вопросы и отвечать на них, выходить из трудных коммуникативных ситуаций, формировать навыки доказательства и опровержения, учета позиции человека, задавшего вопрос.
В методической разработке представлен алгоритм проведения лекционного занятия, предложены материалы для проведения актуализации знаний в игровой форме. Во время поведения лекции, студенты работают с опорными конспектами. Используемые методы контроля знаний студентов позволяют определить уровень развития усвоенного содержания в последующих разделах, создают необходимые условия для активизации мыслительной деятельности и концентрации внимания студентов.
При проведении занятия предусмотрено использование информационных технологий: презентационные и видеоматериалы.
Ссылка
https://cloud.mail.ru/public/rzTH/RQfog2FDK
Карточка 2

Профессия / специальность

15.02.08 Технология машиностроения

Учебная дисциплина

МДК 01.01 Технические процессы изготовления деталей машин

Тема

Режущий инструмент для нарезания зубьев

Автор представленного опыта
Наливайко Светлана Александровна, преподаватель высшей категории
Название образовательной организации
ГПОУ «Горловский колледж промышленных технологий»
Аннотация
Видео-занятие проводится со студентами в дистанционном формате.
Преподаватель применяет методику проведения интерактивной лекции (лекции-визуализации) с применением проблемных вопросов, учитывая основные положения коллективного способа обучения, объяснительно-иллюстративной технологии, технологии проблемного обучения и ИКТ.
Ссылка
https://cloud.mail.ru/public/e9Gd/FvaAVb5zR

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website